数理化是非常多初中女孩的弱点，更是偏科性不想上学的高发科目。有些家长觉得高中要分文理科，对于孩子偏科这事并不放在心上。这种思想使孩子对理科愈加失去兴趣，成绩愈加差，不想上学情绪也愈加严峻。要想纠正孩子的偏科性不想上学情绪，第一要找的孩子偏科的真正起因，可查询《找准孩子偏科的六大起因，引导初中生走出不想上学误区》。
1.父母要培养上初中的女儿对理科的兴趣，纠正偏科性不想上学情绪。
要想帮初中女孩学好理科科目，家长可以如此做：引导孩子赏析理科科目之美，增强孩子的审美能力和对理科的学习兴趣;让孩子在游戏中学习，可以为孩子买几本趣味的训练书籍;多方面培养和提升女生的逻辑推理能力，让她勤于考虑，不断提升对理科的兴趣，有了兴趣，女生对理科不再抗拒，学习成绩也上来了，偏科性不想上学情绪也就不攻自破了。
2.找到文理科的不一样特征，克服偏科性不想上学情绪。
初中女孩理科科目之所以相对较弱，往往是由于不了解理科科目的特征，没办法学会基本常识。所以，要想提升孩子的理科成绩，最好的办法就是先让孩子了解文理科学习的不一样特征(可查询有关《孩子文理偏科出现不想上学情绪怎么样纠偏?》)，进而从巩固基本常识开始，巩固基本常识的最好资料就是课本。父母应该引导孩子先将课本好好读一遍，读通读透之后将不知道的问题记下来，准时探寻解决方案。对于偏科性不想上学的孩子来讲，解出一道难点，其收获感和学习信心都会大大提高，偏科性不想上学情绪将得到有效消除。
对待理科，要谨记，不可以让女生搞“题海战术”，由于在没对基本常识充分理解的基础上做很多的题，只能让孩子愈加困惑，愈加厌恶学习，还了费时。爸妈可以让孩子在通读课本的基础上进行专题复习，每次只关注一个专题，解决好一个就等于前进了一小步，当一个个专题被攻克之后，孩子的不想上学情绪也就不复存在了。
3.调整孩子的自卑心理，用信心打败不想上学情绪。
对于自己的弱势学科，孩子往往会有自卑和恐惧心理，从而失去对学习的信心，产生自卑性不想上学情绪。因此，爸妈必须要鼓励孩子，在心理上战胜对数理化的自卑心理，不要害怕它。当孩子每获得进步时，说一句“看!数理化更不是那样可怕嘛!”让孩子以积极的心态面对自己的弱势学科，争取更大的进步。(帮孩子克服自卑心理的具体办法可查询《全网最新帮孩子克服自卑性不想上学情绪的办法》)孩子的学习成绩上来了，不偏科了，不想上学情绪自然也就消除去。
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