“爱之深责之切”虽是天下爸爸妈妈心，但若只是碎念不休，厉声斥责，教养成效反而不彰，爸爸妈妈也难免事后懊悔：“如何又有点情绪失控了。”怎么样有效戒吼，才能防止过与不及，也常让爸爸妈妈无所适从。
日本亲子交流沟通术专家江藤真规指出，管教变成怒吼，起因往往出在爸爸妈妈真正的想法，没透过言语交流沟通，让孩子正确接收。例如一身疲累回到家，看到满地玩具难免一肚子火，比较容易冲口而出：“为何又一塌糊涂的，给我收干净！”，但其实爸爸妈妈心里想说的可能是：“今天已经非常累了，真期望回到家里看到干干净净的客厅，心情会好大量。”若换成这个说法，就容易“动之以情”，驱动孩子赶快动手拾掇整理。
在日本《AERA with Kids》杂志中，江藤真规建议爸爸妈妈透过两大办法，查询自身责备孩子的方法，是不是是有效的交流沟通。
查询一
孩子真的有听懂吗？
假如孩子总是讲不听，就该想想孩子是不是没听懂父母的话，应换用更具体明确的说法。例如“赶快去写功课！”可以换成“今天六点要看卡通不是吗？在那之前功课要先写完喔。”可能可以对叫不动的孩子发挥效果。“在公交车上讲话小声一点啦，会吵到别的人”假如还无法让孩子压低音量，可以试着说：“目前音量是10，来把它调小到5吧！”，或是示范小声音量，“你能像我如此么小声吗？”
查询二
这是为了自身好，还是为了孩子好？
“你吃快一点！”、“给我乖一点”，这些训斥，到底是为了大人自身便捷、面子问题，还是真的为孩子好呢？江藤真规指出，家长有时会被我们的“孩子理想相貌”箝制，不断对孩子提出需要，却忘了什么才是对自身和孩子来讲主要的事。在出口责备“吃个饭又把服装弄得脏兮兮！”，“如何玩得那样脏！”之前放轻松想一想，可能一笑置之就可以解决正要冲口而出的碎念。
专家也建议，骂孩子前，先多聆听孩子的想法，有时孩子不照着爸爸妈妈的指示做，其实有着我们的目的或小创意，爸爸妈妈可以多听听看，给予认同。当爸爸妈妈想多聆听，孩子也会学着多“张开耳朵”听爸爸妈妈的话。
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