对一个网络成瘾的小学生进行心理辅导有关案例

当前,小学生网络成瘾已经成为一个社会大问题,它极大地困扰着学校、家庭、社会和学生本人,特别是给学校的教育教学工作带来了一系列的负面影响。作为班主任,怎样尽自己的努力来挽救班里会出现的网瘾小学生呢?

编号:2748056

作者:吴春燕 所属班级:广东省阳江市江城区2班

地区:/广东省/阳江市/江城区

我曾教过的以为六年级男生小敏,13岁,父母经营个体企业,平日因忙于工作和自身文化程度低等原因,忽视和放松了对孩子的管教,导致孩子从五年级开始进网吧,很快成瘾,从此一陷而不能自拔,学习成绩一落千丈,并且沾染上了说谎、逃学、打架斗殴、早恋等恶习。时常欺骗老师和家长,逃课去网吧。周末更不用说,常常在网吧一呆就是一整天,多次被父母从网吧里拽出来,进而暴打一顿,结果是一用不管,反而使原本就问题重重的亲子关系更加雪上加霜。通过对孩子及其父母的多次谈话了解以及心理测验,我发现,造成孩子网络成瘾的根本原因是父母不正确的教育方式,这也是帮助孩子戒除网瘾的关键所在。我运用了多种方法对孩子进行了多次心理辅导,收到了明显的成效。如今,孩子已不再去网吧,而把主要精力都用在了学习上,学习成绩也在逐步提高,其他不良行为也改变了很多。下面谈谈我的做法。父母与孩子沟通不当是网络上瘾的最主要原因,所以预防孩子网瘾的最好方法就是加强家庭成员之间的沟通,多关心孩子,倾听他们的心声。很多上瘾学生的家庭都存在沟通障碍。许多孩子放学后,宁愿去网吧也不愿回家,主要是因为在家找不到“温暖”。一进门,家长就问孩子成绩怎样,这很容易导致孩子的反感,长久下去,只会让孩子更叛逆。有的家长喜欢用打的方式来解决问题,其实打孩子是打不好的,只会增加彼此间的误会和仇恨。孩子痴迷上网,家长们应该放下架子,和孩子聊天、做朋友,甚至可以聊网络游戏,让孩子在心灵上和父母有亲近感。慢慢地,父母可以利用自己对游戏的了解来引导孩子,让孩子意识到游戏的危害性。家长和网瘾孩子应该像朋友一样协商,不要说教,双方互相尊重,让孩子明确学习是主要任务,身心健康是青少年成长发育的关键,迷恋网络的危害是非常大的等等。我告诉家长们要放下架子,从身边的小事做起。孩子放学回家,先不要问孩子的作业和成绩,先问问孩子饿不饿,或者今天学校有哪些有趣好玩的事等等,让孩子有一个轻松的生活环境,这样他们才愿意真正敞开心扉,与父母交流沟通。我告诉家长们,家庭环境及父母的教养方式对孩子的影响是巨大的,要想改变孩子,首先要改变自己,如果自己不改变,戒网瘾的收效会不明显,甚至会适得其反,即使一时有效果,十有八九也会出现反复。

对网瘾学生进行辅导,我让他想像自己上网成瘾的种种后果,如:成绩下降、荒废学业、被大家看不起、被别人羞辱、与自己的亲人好友感情疏远、眼睛疲劳、神经衰弱、心血管脑血管疾病、腰椎颈椎病、肠胃病以及上当受骗、违法犯罪等等。然后把这些后果让孩子写在纸上,贴在显眼的地方,每天默念或大声朗读几遍,从而进行自我暗示、自我强化。如果有了上网的念头时,也要进行自我暗示,如默念“不行,现在应该学习”“我一定能行”“我一定能戒除”“坚持,坚持就是胜利!”,这样不断强化,形成良性循环,增强自己的意志力,抑制上网的欲望,从而达到戒网的目的。

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