预防校园暴力事件常识篇

第一、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。 第二、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。第三、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。怎样防止发生校园“暴力”,加强自我保护?近年来,勒索钱物、恃强凌弱、打架斗殴等校园“暴力”现象时有发生,这已不是个别学校的个别现象,尤以一些中学为最。较突出的校园暴力有如下几种:一、勒索钱物。湖北某校秋季刚开学就发生了3起殴打、勒索学生事件,被劫现金达1千余元。后经查证,做案者竟是六名刚升入该校的初中生,平均年龄不到12岁。勒索钱物的现象近年来较为常见。这类暴力活动常常是以团伙形式出现,有组织有计划地针对他们早已了解好的目标。二、聚众斗殴。一些学生由于受社会的不良现象和一些粗俗港台影视片影响,崇拜那些“草莽英雄”、“黑社会老大”,还有一些同学大讲“哥们义气”,因此在学校拉帮结派,常因一些小事聚众斗殴,这类暴力事件涉及人较多,造成的危害也较大。三、随意伤人。部分中学生唯我独尊,缺乏起码的法律意识,在个人利益得不到满足或个人的利益受到损伤时,甚至采取了恶性的手段,例如某市的一名学生就是因为借笔发生口角产生了伤人事件。四、早恋引出纠纷。早恋在中学时代是应该制止的,但由于各种因素的影响和教育不当,中学生的早恋或明或暗地进行着,而这其中又不免有“单相思”和“三角早恋”。由于中学生的单纯幼稚和性情的冲动,往往产生一些难以想象的后果。某市一高三学生,就因为“单相思”产生了怀疑和忌妒心理而杀人,酿成了悲剧。 校园“暴力”事件虽然为数并不很多,并且大都发生得较隐蔽,但其反面影响是极大的。这一问题的产生既有社会的原因,也暴露了家庭和学校对学生的教育、管理存在问题。杜绝校园暴力必须综合治理。社会有关部门特别是治安部门要对校园暴力引起充分注意,要指导学校建立健全的学校内部的保卫组织,经常结合典型案例,对教师和学生进行法制教育,以确保学校教育教学工作的正常开展,保证师生的安全。 学校对此问题要引起高度重视,一方面要搞好校园的精神文明建设,加强对学生的正面引导和教育;另一方面要敢抓敢管,出现问题严肃处理,不要怕暴露问题而“捂”着不报,更不能采取让家长私了的办法来助长坏人坏事的气焰。教师要言传身教,为人师表,尽到师责。对品行有缺点的学生不应歧视,或害怕而放手不管,而应及时发现和妥善处理学生中的事故苗头。 学生是校园暴力的主要受害者,但同时也是防止校园暴力的主要力量。对学生来说,让“暴力”远离校园,应该做好下面两方面工作。一方面,从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园暴力滋生的土壤。许多案例表明,校园暴力事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。学校暴力事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园,那么参与暴力者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。 每个同学都要树立正气,这样才会形成学校的正气,这就要求我们同学要按中小学生守则要求自己,养成举止文明、自尊自爱、尊重他人、团结互助的好品德和好习惯。我们应该努力做到十要十不要:要举止文明,不要口出脏话,随意骂人。要自尊自爱,不要自以为是,盛气凌人。要尊重他人,不要出口伤人或戏弄同学。要团结互助,不要欺弱怕强。要礼貌待人,不要打架斗殴。要强身健体,不要喝酒、吸烟。要友谊为重,不要早恋。要参加有益活动,不要看不健康的影视图书。要遵守秩序,不要围观、起哄。要加强法纪学习,不要个人意气行事,我行我素。 另一方面,在发现校园暴力事件时,要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。校园暴力现在越来越多的在我们身边发生,做为新世纪有思想、有文化、有抱负的新大学生,我们应该严格要求自己,提高自身修养,维护校园的安定团结。发生纠纷的原因主要有哪些?1、不拘小节容易发生纠纷;2、开玩笑过分容易发生纠纷;3、猜疑容易发生纠纷;4、骂人容易发生纠纷;5、嫉妒他人容易发生纠纷;6、不谦虚,狂妄自大,目中无人容易发生纠纷;7、极端利己不容他人容易发生纠纷。学生中发生纠纷的表现形式学生中发生纠纷的原因很多,但表现形式主要是两种。一是争吵斗嘴,互相攻击、谩骂。二是打架斗殴,争吵不断升级,发展为你推我拉,最后大打出手。两种形式紧密联系,以争吵开始,以打架、甚至造成伤害告终。还有一些其他形式,如写恐吓信,背后进行造谣、污蔑。中学生纠纷有哪些危害1、损害了学生的美好形象。当代中学生是跨世纪的一代,应当是政治方向坚定,思想品德高尚,富有创造精神的一代新人,但是,“一个人正如一只时表,是以他的行动来定价值”。那种争争吵吵,打打闹闹,纠纷四起,不仅损害了自己的人格,而且玷污了中学生这一光荣称号。2、妨碍内部团结,破坏中学生成才优良环境。同学之间,师生之间,朋友之间和睦团结十分可贵,它不仅可以使你感受到集体的温暖,在良好的环境中培养自己良好的品德,而且可以从他人身上得到帮助,受到启发,以增长自己的学识和处世、处事能力。而内战四起,上纷争不休,只会伤害感情和友谊,破坏团结,在这种环境中,养成互不信任,怀疑猜测,尔虞我诈,逞强好斗的不良习惯,影响自己成才。3、酿成刑事、治安案件,葬送自己的前程。就纠纷发生的直接原因而言,多数是微不足道的小事,但是一旦成为纠纷,有的则难以收拾。例如,恋爱纠纷可以使人丧生;同学纠纷可以使人镣铐加身;家庭纠纷也可以酿成血案。纠纷是刑事、治安案件的温床,纠纷是破坏安定团结的蛀虫。我们应当引以为戒,牢牢记住他人给我们留下的血的教训。怎样防止发生纠纷当可能发生纠纷的时候,要尽力做到:1、冷静克制、切莫莽撞。无论争执由哪一方面引起,都要持冷静态度决不可情绪激动。2、诚实谦虚。在与同学以及其他人相处中,诚实、谦虚是加强团结,增进友谊的基础,也是消除纠纷的灵丹妙药。3、注意语言美。实践证明,学生中的纠纷多数由口角引起,而口角的发生都是恶语伤人的必然结果。语言美是社会主义精神文明的重要内容当您的自行车撞到了别人,当您跳舞时踩到了别人的脚,讲一句“对不起”、“很抱歉”,“请原谅”,或者别人撞了你,踩了你,向你道歉时,回敬一句“别客气”、“没关系”,紧张气氛就会烟消云散,收到化干戈为玉帛的奇效。

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