文|双双妈妈育儿日记
说道“叛逆期”，我们都知道孩子在青春期时是最具有逆反心理的。其实，小孩从出生开始到青少年时期，一共要经过三个叛逆时期。
第一个叛逆阶段大概在2——3岁左右的婴幼儿叛逆期；第二个阶段出现在7——9岁由幼儿向少年时期过度的叛逆期；最后就是大家都知道的12——15岁左右的青少年叛逆期。
我家小侄子，今年9虚岁了。以前不觉得现在我越来越发现，这孩子8、9岁还真是讨人厌的年纪。嫂子经常说这孩子“闲不下来，就和有多动症一样。”他特别喜欢打篮球，他妈妈还给他报了篮球课，每天就是拿着篮球到处跑，精力实在是旺盛。
这天，姨姨舅舅回来了，一家人坐在一起吃饭，妈妈准备了一桌好吃的。小侄子看见这么多好吃的，开心地坐上桌要吃饭了，不一会支支吾吾地和他爸爸说想喝饮料，爸爸一听不让他喝，因为知道他嗓子不好，不能吃凉的，其实也是为他好。被爸爸拒绝之后，侄子一开始还想继续央求爸爸答应他，后来就一个人闷闷不乐的不说话了，给他夹什么菜也不吃。脚一直不停地踢桌子腿，声音越来越大，他妈妈非常看到后生气地说：“不要再踢了，心烦死了！别人还怎么吃饭？”但是小侄子好像没听到一样，继续踢桌子，妹妹看到后，过来安慰哥哥，他却怒气冲冲地打了妹妹一下。
他妈妈这下可真生气了，直接吼道：“你打她干什么，让你不要踢了，没听到吗？”小侄子把两只手挡在眼前，一声不吭地蹲在了地上，悄悄地委屈的抹眼泪。
当时我还真的挺心疼孩子的，可是又搞不明白他为什么要这样？这个年龄段的孩子，到底有啥样的想法？
他们出现这样举动的原因在哪里？
我们应该怎样帮助孩子度过这段“惹人嫌”的时期？
假如你家的孩子也出现过类似的表现，可能是因为以下原因
1、对孩子管教太过严格，束缚太多
当孩子刚产生独立自主意识的时候，或者说孩子刚学会说话走路的时候，他们对周围的一切事物都充满了好奇和新鲜。周围的一切对他们都是未知，他们都想去探索，发现。因此，我们就会看到孩子，发现任何没见过的都会想去碰一碰，看一看。这时，家长在和他说话时，他还沉浸在自己的探索世界里，不理人也是正常的。
2、孩子想表达自己，展现自己
幼儿和青少年时期的孩子，尽管有一些生活经验了，可是，毕竟这种认知是浅显不完善的，强烈的求知欲和探索欲使他们对周围事物充满好奇，忍不住想去接触。所以，才会做出很多在大人看来很奇怪的举动，其实这是孩子想去通过自己去探索未知的领域，得到认可。
这时的孩子是想充分表达自己的想法，展现自己能力的，他们想把自己内心的一些想法告诉父母。然而由于父母的忽视或者不理解，往往会误解孩子，这时家长可能还不知道，但是在孩子心里，却造成了不小的伤害，导致孩子在很小时候就出现内心世界对事物认知的扭曲和不完善，慢慢地出现了所谓的“叛逆”表现。无缘无故摔东西，发脾气，大吼大叫，其实这都是孩子对父母不理解的一种发泄和委屈，他们渴望被接受，被认可。
3、相对成熟的思维模式
8、9岁年龄阶段的孩子，已经慢慢形成了相对成熟的思维模式，他们有自己的思考和想法。通常，他们不愿意再听父母的，他们心里的想法是“我觉得，而不是你觉得”。所以，当父母要求孩子做什么的时候，他们会排斥，会故意和父母唱反调。就会出现，家长让做什么我骗不做，不让我做什么我偏做的现象。他们好像觉得这是一种游戏，还很好玩的样子。
4、和父母思维模式的偏差
尽管这个年龄阶段的孩子已经有自己的思维模式，但还是比较单一的，继续对新事物的探索和新世界的发掘才会让孩子的思维更加多元化，面对问题时思考的也会更全面，对接下来孩子思维模式的发展是很有帮助的。
他们的想法单纯，考虑的比较少，只要是自己想做的事，就放心大胆地去做了，不会考虑太多后果。他们只会想这样好不好玩，怎么更好玩，孩子的天性就是玩得高兴。但是，如果家长阻止了，又不说明原因的话，他们只会简单的用情绪和动作来发泄，没有达成自己的愿望。其实，这就是孩子最简单纯粹的地方。
出现这种“叛逆”行为，对孩子的未来发展有什么影响？
1、家长忽视孩子，会与孩子产生心理隔阂
如果孩子处在这种“叛逆”时期的话，家长的行为举动就很关键了。孩子毕竟不懂事，他们只会开心了笑，不开心了哭。作为家长，要多关注孩子，给予孩子足够多的爱，并且要加以沟通和引导。用孩子的方式来沟通。这样，慢慢地孩子的思维习惯就会转变，也会由单一向多元化发展。而如果家长打骂孩子的话，很容易使孩子心理受伤，从而与父母心里产生隔阂。
2、习惯性逆反心理
孩子出现这样的逆反心理，如果家长不好好引导的话，慢慢地孩子习惯成自然。等形成习惯，以后再纠正就更难了。所以，家长的职责就是在孩子成长路上给孩子纠正指错的引路人。当这种现象出现时，父母就应该及时地引导孩子，形成正确的思维方式。慢慢地孩子的思想会逐渐丰富，思路会越来越开拓。
3、错失储备知识的最佳时机
这个年纪正是学习知识的关键时期，如果孩子因为情绪问题总是和家长对着干，那么学习也不会上心。慢慢的这种“逆反心理”愈加强烈，从不听父母言，到不愿意接触别人和新鲜事物，再严重到不爱学习甚至心理扭曲。这一系列耽误了孩子储备知识的最佳时机，错过就再也弥补不回来了。
作为家长，我们应该如何帮助孩子度过这段时期呢？
1、适当的有技巧的转移孩子的注意力
当孩子有一些不良举动时，做父母的不要总是苛责孩子，也不要像对成人一样说一堆大道理，很多孩子是听不进去的，甚至根本不理解父母在说什么。此时，要从孩子角度出发，用孩子更感兴趣的事物来转移他们的注意力，而不要一直针对于一件事。
2、善于用孩子的语言来沟通
作为家长一定要注意自己的说话交流方式，很多家长忽视了，毕竟孩子的思维还没有达到成人的高度，不要总是以成人的方式来要求孩子。慢慢地孩子会厌烦，会更加拒绝与父母沟通。
要慢慢发现，孩子想要什么，了解孩子的一举一动。从孩子的角度出发，发现有问题的时候，及时沟通，要用通俗易懂的言语来表达，让孩子明白。
3、保持平常心态
当看到孩子不听话，故意和家长作对时，要克制自己的情绪，一定不要冲孩子发火，以平常心来看待孩子的问题，慢慢来给孩子纠正。暴躁的情绪是不能解决问题的，尤其是对孩子，发火很容易给孩子留下不好的印象。冷静下来，想一想孩子为什么这样做，自己怎么组织语言来引导孩子。多站在孩子的角度，用孩子的思维方式来思考问题。
这三个年龄段是孩子思维模式逐渐迈向成熟的必经之路，也是关键时期，家长应该慎重对待，多了解孩子的想法，及时沟通，引导孩子走入正轨，是家长的责任和义务。
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