孤独是中学生不想上学逃学的主要起因

依据有关调查显示:目前农村中小学生有80%的学生是留守生。爸爸妈妈长期出外打工,于是留守生的成长也成了值得大伙关注的问题。

孤独是中学生不想上学逃学的主要起因

在校中学生打架斗殴、小孩子早恋、不想上学逃学的事时有发生。面对这些情形,家长老师都感到非常棘手,特别不想上学、逃学的现象特别严峻。

其中,孤独是农村留守儿童学习长进的隐形杀手,于是乎,孤独也成了学生不想上学、逃学的主要起因。

请大伙看下面两个农村留守儿童的案例,更一清二楚:

案例1

刘天吾,九年级寄宿男孩,性格孤僻,单亲家庭,爸爸长期在外打工。

开学报了到,交了费,不到两三天就悄无声息地走了,东游西荡,偶尔回学校打个照面。

老师几次做工作,他麻木无神地回答:“厌学。"。爸爸干脆不管他,由他去混日子。

案例2

黄梦,九年级寄宿女孩,爸爸妈妈在她刚满一岁时,就出外挣钱,由爷爷奶奶照顾她。长期的留守生活,她对爸爸妈妈没一点感情。

进入九年级后,她不想上学、逃学特别严峻,作业不做,上课睡觉,三两天就逃学了,既不回家,也不返校。家人老师费尽心找回来,隔不了几天,她又跑了。

爸爸妈妈的话,她漠然不理,老师问她:“为何要如此做?”她坦然:“对念书没兴趣,不如到外面去玩。”

那样,针对这些案例,究其根源:孤独是造成农村留守儿童孩子不想上学、逃学的主要起因。

农村留守儿童为何会不想上学?请看如下解析:

一、留守孩子的生活长期缺少爸爸妈妈亲的关怀、引导。

他们的心中的很多疑惑一直解不开。如:“为哪个活着?”“为哪个念书?”“念书有哪些用?不念书一样可以打工”等都是一头雾水。精神空虚,内心孤寂,学习缺少动力。随时间推移,对念书愈来愈力不从心,不想上学、逃学的情绪也就从心底悄悄的滋生了。

二、留守孩子内心孤独,没安全感。

跟同学互动少,更没勇气跟老师谈心,于是变得自卑,对学习没信心。什么理想、前途,对孤独的孩子来讲,只是一件非常缥缈的事。遇到日常、学习上的困难,不知道得去询问同学,请教老师,只是自我纠结在心,等到承受不了,干脆逃避。不想上学 的思想犹如一粒消极的种子开始萌发了,至于其他逃学、打架等也相继表现出来。

三、留守孩子由于长期孤独,性格渐渐变得怪僻、偏执。

这些孩子排斥他人对我们的帮;不受家庭管教;不随便同意老师的教育。自身心中的苦闷也不向外人表露,更谈不上有人抚慰与引导。厌学的念头埋在心底,不想上学、逃学也顺理成章发生了。

由此,孤独是中学生不想上学、逃学的主要根源。期望爸爸妈妈给孩子多一些关怀,多一点温暖;期望社会都来关注农村留守儿童的成长。

假如需要帮,请填写文后表单,孟老师会免费为各位家长提供详尽解决方法。

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