为什么大多数人都会沉迷游戏，而不会沉迷学习呢？
现在，只要是一款相对成熟的游戏，
往往需要玩家具备相当的理解力、创造力、协作能力以及毅力等能力，
比如有些游戏甚至需要玩家掌握一定的编程能力和自主创新能力…
另外，游戏中普遍存在着大量行会，
这些行会动辄几十上百玩家的长期协同，
这需要行会的管理层充分运用计划、组织、协调、激励和控制等等管理技能，要投入大量的精力和时间，
管理强度丝毫不亚于一个现实小公司的管理强度，
更何况管理所面对的还是远在天边不知背景的虚拟玩家。
这听上去玩游戏不比学习简单多少，
可为何大多数人都会沉迷游戏，而不会沉迷学习呢？…
这个问题我思考了蛮久，
我来谈谈自己的感受…
首先，游戏往往有健全而迅捷的反馈机制，
玩家的每一点努力都可以马上得到直观而公正的反馈；
这种正向强化机制不断的刺激玩家投入大量时间和精力来获取更多的回报和反馈。
其次，游戏从不指责玩家犯错，
它会不断的鼓励玩家继续尝试，
即使玩家在游戏中80%的时间都在犯错；
而一旦玩家做了正确的事情，
那就会得到相当丰厚的奖赏，
这种激励相比盲目发放奖励，更能激发的玩家积极性。
最后，游戏内容一般是通过画面、声音、情节、互动等多个维度的精心编排和立体展示，
不断优化玩家的感官体验，
每个游戏公司都有一个专业的团队，
专门研究玩家的用户体验和满意度，
不断改进完善游戏的体验…
相比之下，
我们的教育该如何破局呢…
#游戏与教育#
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