孩子叛逆期怎么办,谨记六原则!

孩子叛逆期怎么办,谨记六原则!

5类妈妈易养出叛逆的孩子

1、 “无能妈妈”不受欢迎

孩子:我喜欢唱歌、跳舞、绘画、剪纸、捏泥巴,可是妈妈都不会。妈妈早出晚归,她对我的爱好好像根本不感兴趣。其实我很希望妈妈能够陪我一起玩。而且妈妈对我的提问也从来不热情回答,还说我的问题很奇怪,说小孩子的话为什么这么多。

孩子叛逆期怎么办,谨记六原则!

2、 “电视妈妈”冷落孩子

孩子:妈妈一有空总坐在电视机前,对于电视连续剧是一集不落,而把我搁在一旁。妈妈把电视节目看得比我重。

3、 “苛刻妈妈”束缚孩子

妈妈总对我不满意,一心想把我当成一个“全能小神童”,钢琴、舞蹈、美术、体操和电脑,我学了好多,可是她还总觉得我这个没做好,那个没学好。

孩子叛逆期怎么办,谨记六原则!

4、 “攀比妈妈”让人厌烦

“你看某某多能干,你再看看你自己。”这是妈妈经常对我说的一句话。在大家面前,妈妈总喜欢把我和别的孩子相比,她不是说我不好,就是表扬同事或者邻居的孩子比我强。其实我觉得我自己做得也不错。

5 、“谦虚妈妈”压抑孩子

在客人面前,我总喜欢表现自己最拿手的长项,但妈妈总当着他人的面说我做得不好。

孩子叛逆期怎么办,谨记六原则!

孩子叛逆是为了成长

叛逆是伴随人成长的正常现象。人有三个叛逆期,两岁时出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现,称“宝宝叛逆期”;

七岁左右,则来到人生第二个叛逆期,称为“儿童叛逆期”;

在12-18岁,是人生第三个叛逆期,这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。

青春叛逆期的孩子会将心内的不满转为直接地对抗,多表现为叛逆和不顺从。

而这种反抗其实是自我认知与外界环境之间的一种磨合,目的是想要做自己的主人。

在磨合的过程中,孩子会渐渐明白自己需要顺从什么,逆反什么,等到度过了这一阶段,他们就会变得“圆滑”一点儿,变得能够顺势而为了。

也就是说,逆反的最终的目标是为了成长。

孩子叛逆期怎么办,谨记六原则!

主要表现在这几方面:

1、 不喜欢说教

“我的事情我做主!”,“我不要你管!”这是他们反抗的声音。觉得长辈的教育与劝告非常的啰嗦,有问题不与长辈商量。常与父母、老师对抗、顶嘴,以此来证明自己已经长大了。

2、 故意唱反调,故意违反规章制度

学校不允许烫发染发,我偏偏要染成黄色,挑战学校老师权威。

孩子叛逆期怎么办,谨记六原则!

3、 以自我为中心

青春期叛逆的孩子喜欢我行我素,“让别人去说吧”,自己喜欢怎样就怎样。当有矛盾或者碰壁,也不会轻易向老师、父母求助,自己用自己的方式解决问题,听不进正确的劝告建议,不理会别人的感受。为了显示自己的与众不同,常常在穿着和言行上表现怪异,通过这些不良行为去表现自我。

4 、对正统的东西看不顺眼

对正当的行为、优秀正派的人持敌对态度,进行打击讽刺,喝倒彩。

5、 易怒

叛逆的孩子大多冲动好斗而又缺乏理智,报复心与破坏力都极强,喜欢用暴力压服别人。

和孩子交流注意6点

既然叛逆期是必然存在的,那么家长发现孩子进入叛逆期后,该怎么办?

建议叛逆期孩子的父母一定要谨记以下的交流原则:

1、 不做道德判断

对于孩子的逆反行为,家长不要上来就给孩子打上不听话、不懂事、情绪化、意志力薄弱的标签,而要用发展的眼光,看到青春期逆反是所有人都有的正常现象。这时在和孩子的交流中,要注意减少对孩子的道德判断,不要孩子犯了错或有了一些不合适的举动就“上纲上线”。

孩子叛逆期怎么办,谨记六原则!

2 、理解和包容

孩子越是逆反的时候,越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候,不能用正确与错误去评论孩子的行为,而是要给予他们更多的理解。比如,当孩子考试成绩不理想时,不要自然而然地认为是孩子不够用心导致的,更不能一看到成绩有所下降就多加指责,而是要说“我知道你的压力非常大,你以自己的方式努力了。”家长的包容,会给孩子的心理成长创造空间,让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受,进而更好地转化自己的行为和处事方式。

3 、陪伴原则

在这个原则之下,最重要的是建立爱的亲子关系。有个案例是,一个孩子一直和自己的父亲逆反,即使长大后,与父亲的关系仍然不好。他后来回想说,是因为他父亲一直在外地工作,每两个月才回家一次,而一回来,就总是教育他,让他觉得父亲是特意回来管自己的。但他的父亲却说这是出于对孩子的爱。

因为自己在家里的时间少,所以每次回去,就想抓紧时间管管孩子的学习,反而忽视了和孩子的交流、玩耍。只关注学习,让本来心理压力就不小的孩子,又增添了一些心理负担,孩子自然对这个总想管自己的父亲产生了排斥。

这个案例告诉我们,花时间陪伴是缓解叛逆期孩子心理的重要因素,但更重要的是让孩子感受到家长对他的爱。家长的付出要以有效的方式让孩子感受到。

4、 父母要学会倾听

有些家长对孩子讲的话,是敷衍地听和有选择地听。渐渐地,孩子就不愿意再与之交流了。最好的倾听方式是全神贯注地听。倾听还应该有一个平等的态度,要向对待朋友一样,不要居高临下。一般在做心理辅导时,听是很重要的,也是很累人的,这需要你保持高度的注意力。在与孩子交流时,更应该这样,学会倾听、多倾听,除了能更好地了解孩子的想法,也能让他感受到自己受到了父母的尊重。

5、 给孩子提供平台

青春期的孩子还有一个特点是,认知和生活经验不均衡。如果父母不放手,给孩子实践的机会,他们就会更加没有自信。关于青少年的事,一定要让孩子做主。

好多青春期的孩子都在表达,为什么你要为我做主,你为什么不尊重我的想法?作为家长,可以让孩子自己去碰南墙,自己去发现自身的不成熟,当吃过几次亏后,孩子自然会对自己有了新的认识。

替孩子做主不是明智的办法,做一个可以适当放手的父母反而会加速孩子的成长。

6 、关于规则

很多父母喜欢给孩子做种种限制,比如规定他们几点必须睡觉,几点必须吃饭。而这种规定,会让父母充满挫败感,因为孩子基本不会去执行。法国人常说,家长只有给孩子说“不”的权利,他们才能真正地自己做主。也就是说,孩子首先要能够真实地表达自己的意愿,才能逐渐建立他自己的规则标准。如果父母在这个过程中,冒犯了孩子说“不”的权益,那么一定要道歉。要尊重孩子的自尊,关注孩子好的表现。

总之,青春期的逆反,就像家里来了不速之客,它会最终离开。当孩子抛来这个棘手的问题时,我们不要针锋相对,可以像接篮球一样,退一步接住。

如果以这样的态度对待孩子的逆反,就会发现青春期的问题真的会容易了很多。

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