孩子早恋的小心思,需要家长正确的引导!

早恋,一个青春期绕不开的话题,当孩子有了“小心思”,家长也就有了“大心事”,在最好的年华里,孩子们也在经历着“未来不可承受之重”的学业与“情绪不可承受之重”的来自爸爸妈妈们的“无微不至”的看管。于是每个家庭爱与恨此起彼伏,上演着一出出的战争与和平!如何让家长们朋友们放松,携手孩子愉快走好这条必经的青春之路!

孩子早恋的小心思,需要家长正确的引导!

据山东本地知名博主@济南市济南事微博消息:山东一所中学对该校男女生实行“错时放学”,规定晚自习结束后,女生先放学,并在10分钟内回宿舍;而男生放学时间和女生相差10分钟。消息曝光后,学生们纷纷推测校方此举意在防男女生早恋。

早恋什么年龄容易发生,有什么特点?

一天周末我在表妹家吃中午饭,她十四岁漂亮的女儿自豪的对妈妈说:“一个男生给我写信,我看了一眼就扔给了他,我才不会理他呢。” 表妹担忧的说:“这么小就想谈恋爱”。女儿说:“这还小呀!我们班两年前就有给我写情书的”。看的出这番话让表妹很是不安,我对表妹说:“不要这么紧张,孩子能这么坦诚,说明你们的母子关系很好”。

是啊!14岁一个另人担忧的年龄。这个年龄是孩子早恋的平均年龄,现在这种情况有提前的现象,甚至11左右的孩子就有这种情感发生,很多人认为,这是随着我们这些年生活水平的提升,包括我们吃的东西里面有很多的激素,这些激素加在一起促使性成熟提前了,孩子就会提前对异性感性趣。早恋虽然的的确确存在着,然而在现实生活中,家长和学校对早恋的界定却似乎带有扩大化的趋势,青春期健康的异性交往也许是一种喜欢或是好感,却也会被不分青红皂白扣上早恋的帽子。有时这种界线很难划清。为了弄清孩子的情感变化。可以注意以下几点:

  孩子变得特别爱打扮,注意修饰自己,常对着镜子左顾右盼。

  成绩突然下降,上课注意力不集中。

  活泼好动的孩子突然变得沉默,不愿和父母多说话。

  在家坐不住,经常找借口外出,瞒着父母在公园、歌厅等场所,有时还说谎。

  放学回家喜欢一个人躲在房间里,或呆在一边想心事,时常走神发呆。

情绪起伏大,有时兴奋,有时忧郁,有时烦躁不安,做事无耐心。

家长真要遇到这种情况,也不要如临大敌,这是青春期生理发育带来的一些心理变化。关健是怎样认识和引导。

什么样的孩子容易发生早恋?

一天一对母子走进了我的咨询室,谈起儿子母亲泣不成声。她告诉我她的婚姻是在两家不同意的情况下结合的,婚后丈夫性情大变,对她经常的无辜打骂,她在一次丈夫的毒打后跑到外地打工,几年没敢回家,当听说丈夫和村里的一个女人私奔后,她回到了家里,回家后让他更加伤心的是,十几岁的儿子不仅辍学在家,还经常偷东西,更可狠的是和一个辍学的女孩子经常在一起。

我告诉她,孩子现在的状况与她的家庭有很大的关系,父母离婚让夹在中间的孩子不知所措。也影响了他们对孩子的关心程度,忽视孩子的心理问题。孩子需要找到心理的慰藉,早恋是解决情感缺失最简单直接的办法。母亲听我说着,若有所思的点点头。

当然父母离婚让孩子情感缺失这是其中之一,但是还有其它原因,如有的夫妻家庭生存压力大,忙于生计,没有时间与家人孩子进行交流。还有的父母冷眼对待孩子,不知道如何和孩子沟通,不善于言谈。更有很多夫妻只是关心孩子的物质层面,忽视了精神层面的成长等等原因,都会造成孩子的感情缺失,因而诱发早恋。

早恋的学生还有一部分是学习成绩优秀的班干部,因学习需要有更多的机会接触异性同学,容易引起同学的注意和追求。还有学习不好心理压力大的孩子,也容易移情于两性交往,寻求同龄人的关怀。

同时现在的媒体、电视里每天播放的爱情片也会引导孩子向往美好爱情。过早的接触情爱故事让孩子们渴望爱情。现在很多媒体过多的宣扬这些东西,孩子长时间受到这种文化的熏陶就会产生情感问题,这也是一大原因。

家长如何看待孩子早恋?

在一个电视剧里我看到这样一个镜头,一个父亲对着孩子大声吼着:“在学校不准这…..,不准那……,更不准谈恋爱。” 是啊!在大部分家长眼里孩子只有通过努力学习,才能在竞争如此激烈的社会中谋得更好的生存。所以家长希望孩子在学校好好学习,早恋是他们绝对不允许触碰的”高压线”。这也许是对的,首先孩子的主要任务是学习,十几岁的孩子自制力不强,又处于对感情的朦胧期,一但谈上恋爱就会应响学习,也会应响对未来技能的掌握。可是孩子不是机器人,他们有自己的思想和感情。他们在身体成长的时候,心理同步成长。爱是人类心理成熟的表现。但很多家长不这样认为。于是翻书包、偷窥孩子的日记,试图把孩子“控制”在自己手中。其实青春期的孩子的日记常常是不理性的,只是一种情绪的表达,而这种情绪又常常转瞬即逝,不必看得太严重,而父母常常把孩子一瞬间的情绪宣泄看成很大的问题,于是焦虑不安。 家长对早恋的过度排斥,让很多孩子无所适从。结果春心萌动的时候,不敢告诉家长,没有倾诉对象。因而加重孩子的心理负担,影响正常的学习和生活。在青春期,在孩子困惑的时候,需要的不是指责,而是方法。孩子遇到这样的问题,没人给他解答,有的只是粗暴的阻止。结果几年后,出事的孩子不是那个接触异性早的,而是那个从来不敢接触的。她们一但成熟到了一定年龄,如果有人爱她,很快就会接受,因为需要这种感情,有一种新鲜感,就更容易出事。

孩子早晚要走向社会,走向社会就要和异性打交道,所以要教会孩子,怎样和异性打交道。家长首先应该是理解,家长和老师应该淡化他(她)们感情上的浓度,开阔他(她)们的视野,不要把眼光集中在一个人身上,给他(她)们多创造集体活动的机会,多发现同学们大家的闪光点,让孩子们有挑战自我管理的能力,在成长过程中,能够成为一个完整的,健康向上的人。

怎样引导孩子,让孩子走出早恋

一天清晨,我在闺蜜的电话铃声中醒来,说她十六岁的女儿居然和一个男同学谈恋爱,她焦虑了好多天不知道该怎么办,终与忍不住在昨晚和孩子谈了这件事情,讲了一晚上的道理,孩子却一声不吭。气的她一夜失眠。我说:“孩子遇到早恋问题,你一上来就拼命跟孩子讲道理,岂不知,如果孩子情感没有处理好,你就是讲的天花乱坠她也听不进去。人一旦陷入情感中便不能自拔,单纯讲道理是没有用的”。”那我应该怎么办?” 闺蜜问。我说:“遇到孩子早恋问题,我们家长首先要做的是接纳,要像大禹治水那样,疏通而不是堵塞。克制情绪,坦诚交流,要相信孩子。例如你可以这样说:“孩子,你心里有喜欢的男生了是吧,别担心,妈妈知道你长大了。。。。。。” 当然这样说话并不是鼓励孩子早恋,而是“曲线救国”,打破孩子的心理防线,建立有效的与孩子沟通的渠道。孩子认为自己的情感很纯洁很美好,而家长通常认为孩子做了不应该做的事或者产生了不应该有的想法,于是冲突就不可避免的发生了。如果你以接纳的态度对待孩子,孩子感觉到了自己的情感被你接受,她就会对你袒露心事,才可能有进一步的交流。 

  我和闺蜜说:“你可以讲讲自己青春期成长的经历,讲自己曾经喜欢过的异性,要让孩子知道:十几岁时对某个异性的好感会随着年龄增长漫漫淡化,那些都不是真正的爱,只是青春期生理逐渐成熟造成的心理萌动,一点喜欢而已。喜欢他很好,但是不代表未来,将来会有很多变数。喜欢,只代表一种认同,跟他有惺惺相惜之感。你可以把他当作自己的朋友。”

其实如过孩子理解了父母的经历,也就可以把恋爱看作是生命中一段美好的过程,而不是天长地久的未来,她会想到自己现在最应该做的事是学习。但是也有的孩子会说:我什么道理都懂,可我就是喜欢他,没办法专心听课。怎么办?你也可以这样做,和孩子一起窥看一下她喜欢的异性同学, 告诉孩子对方不适合他的地方,如果效果还是不好,可以退一步告诉孩子慢点不着急,考高中或考大学是最着急的,谈恋爱要谈好几年,把最着急的事放在前面做。只要建立平等的沟通,良好的亲子关系,孩子就会愿意接受家长的意见。主动和家长分享自己的心情和情绪,这样做,最低限度,可以了解事情的进展情况。能在最关键的时刻,帮助孩子少走极端。

另外,为了让青春期精力过剩的孩子远离情感困扰,要对孩子做很大的心理支持,可以设法转移孩子的情绪目标,如带着孩子去散心,去听音乐会或去打打球。 总之,要让孩子们健康快乐的走过他们的花季、雨季,平安成长,去享受充满阳光的每一天。

作者简介

顾林霞老师,国家二级心理咨询师,自2003年开始,义务开展心理咨询工作,十五年来她认真学习先进的心理学知识,积极投身于心理咨询一线实践工作。其亲切的态度,准确的分析,科学的论断受到了广大服务对象的好评。成为远近闻名的心理咨询师。并先后被聘为临邑法院、临邑一中、临邑职中、临邑五中、德州汽车摩托车专修学院等学校的心理辅导老师,辅导面达5000人次。同时又被临邑党校聘为讲师,培养了一批又一批从事心理教育事业的学生。2008年远赴汶川地震灾区,随团为受灾群众提供心理援助。得到了央视著名主持人记者白岩松的跟踪报道。获得山东省委组织部抗震优秀共产党员的嘉奖。

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