伴随着孩子年龄的增长，各个方面也在发生变化，其中早恋是最让家长头疼的。中学阶段早恋的出现不足为奇，层出不穷，甚至小学阶段已经就有了。
经常有家长打电话，大概意思是；‘’俺的孩子最近变化很大，经常和一个男生来往，问她什么都不说，怀疑她谈对象了。孩子年龄小还在上学，这不行，也不知道怎么办才好。‘’也有个别家长打电话问自己的孩子在和同学交往过程中的情况，不用说矛头直指谈恋爱。
家长一知道孩子搞了对象，心里就十分的不安，非常的惊恐，其实大可不必，需要的是坦然的面对和解决。
那么影响早恋的因素有哪些呢？
1、对不同性别有着强烈的好奇心
年龄的变化，身体也在跟着发育变化，心理开始对性别不同的异性产生兴趣和好奇，想去了解。这世间他们是根本不懂什么是爱情，只是怀着对异性的好奇，非常的想去接触和了解，错误地当作爱情了。
2、受周围人的影响
接触的人多了，看到别人有不同性别的人送东西，自己比较羡慕。孩子们也比较要面子，每逢坐在一起谈论就会说；自己和谁互送礼物，都比较喜欢，平时相互的关心和疼着，其他人不自觉的就会受到影响，羡慕这个人，慢慢的也会走上这条路。
3、家庭因素
父母成天忙着挣钱，生活节奏比较紧张，没有时间管理孩子，致使学生缺少爱；也有些是父母不在身边的留守儿童，这样的孩子内心深处渴望有人在身边关爱；还有些单亲家庭，经常得不到那一半的爱，内心是十分需要的；甚至那些双孤的，更是需要。随着年龄的变化，家庭里缺少的那种爱慢慢的逐步的转化到对不同性别或朋友的身上，时间长了就发展成为了这种现象。
学生时期的早恋是不能久远的，那它有哪些特点呢？
1、冲动性
通过对早恋的原因分析，非常清楚的可以看到早恋是非常冲动的。它是基于对于不同性别的好奇心，一方想去了解异性，对他或她有好感，所以和谈对象的目的是有区别的。
2、不稳定性
早恋的两个人缺乏对爱情的真正理解，当两个人在处理一些问题或者是矛盾时不能理智地对待，最终走向分裂的局面。也许你会听说；谁家的孩子今天换一个异性，明天换一个。可见，这种早恋是非常的不稳定的。
3、简单性
学生时期的早恋是非常纯真的、简单的。出发点是对异性的好奇、想了解，或者是缺少某种爱，想通过对方弥补，不考虑带来的后果。
早恋是随着年龄的变化而来的，属于正常的现象。不管是家长还是老师发现了，不是不管而是必须去管，如何的处理，有以下几点建议：
1、给孩子提前讲早恋的危害
当孩子随着年龄的变化，心理也在变化时，提前给孩子说早恋的危害性。例如；一旦对方提出分手，那你的心理是否承受得住痛苦，自己的学习也会受影响的等等等。
2、及时的进行引导教育
如果开始对孩子教育不成功，那么当孩子发生早恋后，要及时的采取教育方式，以便能引导孩子改正。如果方式不对，会达到相反的结果。
和孩子进行心灵的沟通，一起挖掘早恋的原因并让孩子知道早恋的危害并举一些事例。教育孩子把自己的目光放长远一些，不要只顾现在，而毁了自己的前程，先实现自己的理想再谈其它。
3 进行必要的性知识教育。
在国外从小就开始对小孩进行教育，国内学校是很少的。家长可以让孩子了解有关的一些性知识，可以增强孩子的自我保护。
总结；早恋现象是孩子成长阶段正常的表现，我们只要充分地了解孩子早恋的原因，正确地进行疏导，一定会帮助孩子顺利地度过这段非常时期，健康成长！
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