学困性不想上学的孩子比大家都渴望得到尊重，有了这种尊重，他们势必会克服因为学习困难造成的不想上学情绪。这里强调的是，爸妈和老师必须要遵循三个真心实意原则，尊重他们，而不是喊喊口号，更不是口是心非。
真心实意相信每一个不想上学的孩子都能成才
成功教育理论觉得，应当承认学习困难是暂时的，是可以克服的。学困性不想上学的孩子因为在学习过程中反复失败而形成了失败者心态，爸妈和老师需要相信每一个不想上学的孩子都能成才，帮他们克服这种心态，孩子的学困性不想上学情绪才能从根本上得到扭转。先相信孩子能成才，再找准孩子学困性不想上学的真正起因，真实案例可查询《初中生不想上学案例解析：怎么样缓解孩子因学习困难造成的不想上学情绪?》
真心实意相信不想上学的孩子潜力是无穷的
要相信每一个孩子的潜力都是无穷的，事实也正是这样。孩子的心理自信系统、自信的心理暗示一旦得到全方位启动，就会进发出巨大的学习动力。学困性不想上学孩子的学习基础虽然较差，但并不等于他们的智商差，更不等于他们的潜力小。
想一想吧，那些“择差教育”学校为何会受到社会关注?重要就在于他们为那些在原来学校里被贴上了“差生”标签的孩子，提供了一个适合的学习、生活环境，真正体现了人文关怀。这是一种真正的有教无类，让孩子从内心深处感受到了被尊重，唤醒了他们沉睡中的生活进取价值，从而变得好学起来。更多择差教育的特点教育办法可查询《孩子不想上学逃学如何解决?择差教育值得一试。》
真心实意让每一个不想上学孩子都不放弃学习
只须有考试排行榜，就势必会有排在前面和排在后面的孩子。所以，假如承诺不让一个孩子掉队，事实上是不可能的。可能的是，完全可以而且应当不让每个学困性不想上学的孩子放弃学习。也就是说，无论孩子的学习成绩好坏，只须他想学习，就肯定会有收获。重要是和自身比，不是和其他人比。这种纵向比较很能够帮助调动孩子的学习热情，渐渐克服学困性不想上学情绪。
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