青春期少男少女的交往，不止是不可以防止的，而且是十分必要的，应当受到鼓励.假如家长不分青红皂白地把这种交往视为“搞对象”、小孩子早恋，横加干预或制止.就不利于孩子身心健康，也不利于正确地帮孩子把握生活。家长耍做的是，对孩子的异性交往进行正确的教导。具体小孩子早恋孩子的表现可参考《如何发现青少年早恋迹象？青少年早恋都有什么表现？》
1、家长要破除孩子“男女授受不亲”的传统观念，又要让孩子注意“男女有别”的客观事实，让他们意识到，异性交往意味着掌握对异性的尊重和爱惜，意味着对异性的责任和义务，让孩子掌握尊重他们，包括尊重他们的人格，尊重他们的的意愿，不可向他们提出无理需要，强迫他们服从你的意志，注意不要随意干扰其他人的生活和学习。
2、家长自己要转变观念，不可以总向孩子灌输异性交往的“害处”，要承认异性交往的益处和“异性间互补”的不可替代性，如此才能正确地教导孩子的异性交往。
3、要让孩子分清友谊与小孩子早恋的界限。因为青春期孩子在心理上还非常不成熟，他们自己也把“我和你好”“大家两个好”等当做恋爱。这说明，孩子需要帮，需要家长、教师引导他们理解啥是友谊，啥是爱情。对于中学生来讲，友谊与恋爱之间的尺度不容易把握，因此应尽量增加群体交往，如此的交往方法，既能宣泄情感，满足少男少女的心理需要，又可防止越轨行为。家长要教导孩子在异性交往中维持两种状况.即群体交往状况和公开交往状况。男女孩在这两种状况下交往，就叫做“友谊”.家长应该劝告孩子，学生年代学常识、长身体、立志向是最主要的事情。人的一生，一个阶段有一个阶段的任务，在春天就不要做夏天的事，早开的花也会早早地凋零，要弄清青少年早恋的具体起因可参考《弄清小孩子早恋时尚是什么原因 引导中学生不想上学情绪》。
4、要引导孩子擅长学习异性的优点。因为性别差异，男女在性格和风韵方面各有长处，男孩坚毅、刚强、勇敢、独立;女孩细腻、温顺、严谨。家长要引导孩子在与异性同学的交往过程中，互相理解、互相信赖、互相尊重，一同学习.一同提升.
5、要让孩子知晓，人际交往的两性道德原则还是必要的。异性交往是人际交往中的一种，需要符合社会规范，在满足自己需要的同时，也应分析他们的利益和意愿。对异性的高尚的向往正是自己培养出高尚品格的原动力。女生要自尊、自重，男同学要有自制。
总之，家长在教导孩子异性交往时，要让孩子知晓男女孩女往之道，即:广而不狭，多留空间;氛围自然，轻松愉快，仪表大方，休态端正;一同活动，防止独处;困惑问题，请教师长;遇见非礼，正当防卫。
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