全国义务教育辍学学生降至2419人

截到今天年九月十五日,全国义务教育阶段辍学学生由60万人降至2419人,其中建档立卡贫困家庭辍学学生由20万人降至0人。2021年全国小学净入学率99.94%,初中毛入学率102.6%。

全国义务教育辍学学生降至2419人

义务教育辍学

60万辍学学生都建有台账,每个孩子都有一条记录,实行销号规范,劝回来就销号。其中在整个60万当中,建档立卡的学生原来有20万,目前基本上都劝返回到学校,已经正常上学了。2021年,国内小学的净入学率达到99.94%,还没做到100%,还有非常多学生由于身体起因或者很多方面是什么原因,确实回不来。有一部分身体残疾的孩子是不可以到校上学的,教育部门采取送教上门的方法,确保这些孩子在家里也可以同意义务教育。

控辍保学控辍保学

第一,分类施策。

辍学起因:

①外出打工去了,就是辍学的去向。

②有非常多女学生,就是大家平时讲的早婚早育,就是已经结婚生孩子了。

③信教入寺,就是在寺庙里了。

④由于学习困难而不想上学,在家里待着。⑤因身体起因,主如果残疾孩子,不大便捷去学校,可能就辍学。

手段:

①“劝”,搞联动机制,由于这个孩子从家乡到外地去,到了企业、到了公司,在学校是教育部门管,出了学校到了外地、到了企业是人社等部门管,大家要知晓孩子去什么工厂了,要把这个孩子劝回来,工厂放还是不放,所以搞了几个部门跨地区、跨部门的联动机制,大伙一块儿做劝返工作。

②“堵”,由于在九年义务教育阶段的辍学的学生,大多数是未成年人,假如外出打工是童工,根据国家法律规定,是不允许使用童工的。

第二,多措并举。

刚才讲了每一个学生辍学是什么原因不同,种类不同,家庭的情况也不大一样。因此,大家就用各种各样的方法综合施策,可能用感情的、行政的、经济的,甚至是法律的方法进行劝返。

决战决胜教育脱贫攻坚

一是明确目的。这个目的就是贫困家庭所有适龄孩子都可以劝返入学,有学上,上得起。一部分身体残疾的孩子不可以到校上学,采取送教上门的方法,确保在家也能同意义务教育。

二是摸清底数。第一个底数是辍学学生有多少?从什么学校辍学的?辍学之后在什么地方待着?需要搞了解。第二个底数是条件的需要,办教育、办学校要有必要的、基本的教学和生活条件,这些条件需要多少?需要多少老师、多少教学仪器设备?需要要把缺口、需要摸了解。

三是严格准则。中央提出脱贫攻坚的准则不可以减少,也不可以拔高。教育部专门拟定了义务教育办学条件20条底线需要,所有学校需要要达到,这是硬性需要。

四是健全手段。至少有三个准则城乡是需要统一的。第一个是教师配备准则,第二个是生均公用经费基准定额准则,第三个是基本教学仪器设备的配备准则。重在农村,就是说所有些政策、资金、项目要向困难区域、向农村区域倾斜。

五是压实责任。一方面是教育部的责任,把教育部教导、推进、监督、督促的责任压实。今年还有52个县没摘帽,教育部党组成员平均每一个人负责联系7—8个县,52个县全覆盖。另一个方面是地方政府的主体责任。教育部和有关省市专门签订了备忘录,明确教育部干什么,地方政府干什么,上下联动,形成攻坚合力。

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