高考考试催生学霸经济商业模式 学习笔记盈利丰厚

高考考试后“学霸经济”走俏:有学生20天收入过万

高考考试催生学霸经济商业模式 学习笔记盈利丰厚

高考考试后,不少颇具经济头脑的学霸们做起了贩售常识的业务,将三年辛勤积累的常识输出”。

或卖起了笔记,或趁热打铁“自销”做家教。

这种类型“学霸经济”颇有市场,一本学霸笔记能卖上好几十元,而应届学霸家教的价钱也比一般家教要高出不少。

华师附中学霸李同学:“我打算做到七月底,20天收入就有一万多了”。

网评:适度而行的“学霸经济”值得鼓励

大家对于“学霸经济”褒奖远多于贬低,其根源在于,“学霸经济”花费的是常识。

“状元经济”花费的则是状元的光环。状元光环虽然能带来肯定的宣传效应。

但对于大部分围观者来讲,不过昙花一现的惊艳,博人眼球罢了,对其产生不了多大的影响。

但“学霸经济”展示的则是大家对于常识的追求与尊重,而非对虚名的追捧,具备好的社会效应。

“学霸经济”让大家看到的是,一批学有所得的学生将自己的学习心得与常识,进行初步“变现”的灵活。

也改变了大家对于学霸“书呆子”的刻板印象。

解析学霸身上的另类优点—有商业头脑,敢想敢做,富有革新精神与独立自主能力。

另外,学霸经济模式也极具好的示范效应。

在很多准大学生们选择在漫长的假期中或旅游,打暑假工,或宅在家里等待开学。

而部分准大学生走上歧途等时,高考考试学霸们却另辟蹊径开启了学霸经济模式

整理学霸笔记在微店上进行贩卖,做家教等,挣取生活的第一桶金。

尝试进行经济独立,而资金以外这更是能力的训练——

在学习以外掌握开网店,与各类人进行交流,掌握自我营销推广,打铁趁热地进行家教,巩固所学常识等。

这是一种与众不同的“充电”方法,展示的是当代准大学生们的风采。

对于现在社会高考考试状元的商业化、明星化的浮夸,无异于一股新风。

因此,学霸经济模式值得鼓励,但应把握好尺度,不可以过度宣扬,使其成为一种特定的符号。

以至于功力色彩过重而失去其本来面目,制造新一轮的“浮夸之风”。

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