孩子没考好 不要说你没说过风凉话

请设想一下走在路上,摔了一跤,立刻过来两个人,哪个也不拉你起来,却在旁边教训你。

孩子没考好 不要说你没说过风凉话

甲:看看,摔着了吧?我一早就知晓你得失败。哪个叫你骄傲来着?你以为你半年没摔跟头,就再也没事了?这回傻了吧?你这个人就是不经夸。虚心使人进步,骄傲使人落后。记住了没?

乙:走路是一门学问,那不是容易可以学得会的。你看我,两眼要直视前方,还要看着地面有没坑坑坎坎,先迈一条腿,再迈第二条腿,摆臂要和迈腿相配合……如此……如此……

甲:你就是没记性。不信把我的话搁这儿,一会儿走不出50米,你还要摔跟头。

乙:你显然不如我。要说我走路,就是够准则,够专业。我从来不摔跟头。就是摔,也不摔成你这个样子……你早点跟我学,也不至有今日。

甲:如何?你还生气了?大家这纯粹是为你好。大家是诚心要把你培养为世界走路冠军,才如此苦口婆心地教会你。看来大家心思算是白费了,你也就配摔跟头,比残疾人强点……

躺在地上的你,作何感想?委屈还是愤怒?

当孩子考个低分数回家时,他面临的,就是这种处境。

孩子站在那里,低着头。卷子在家长手里。

母:看看,考糊了吧?该!我就知晓你这回好不了。给你两句好话,你就找不着北了。狂啊,狂!这会儿如何不狂了?

父:学习是艰苦的劳动,那可不是玩玩乐乐学得好的。你看人家古人,讲究的是头悬梁锥刺股。知晓啥是头悬梁锥刺股吗?就是把头发吊在房梁上,用锥子扎大腿,为何?为了头脑清醒,不困。古人也了解开夜车,可你呢?上课你得注意听讲,回家得先看书再写作业,写完了作业要预习明天的功课,全弄完了,你那儿不是还有我给你买的课外训练册吗?做点!

母:他哪有这精神啊!他就知晓玩。不信我说句话放这儿,到期末,他一定门门都考不及格。

父:不就这么点东西吗?有哪些难学的。我上学的时候,不敢说门门第一,起码也让他们不可以小瞧我。大家班学习委员还向我问问题呢!

母:如何的?你还不喜欢听了?大家为了哪个?不都是为你怎么样?想叫你成龙,怕你成虫。你看看目前下岗的,失业的,全都是学历低的。你目前就跟不上,以后如何解决?扫大街去算了!要不,去讨饭吧。

孩子没得到任何帮,他只是经受了一次语言轰炸。

所有这些,都是废话。

家长根本没必要发脾气。他们应该做的是:第一询问状况,然后问孩子需要什么帮,再和孩子一块商量提升成绩的具体方法。

当孩子考了低分的时候,他需要的不是批评和训斥,而是帮。只有孩子确实是学习习惯有非常大问题时,才需要适当的批评。

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