孩子轻度自闭症儿童能不能治好
倘若把“治好”理解为医学上所指的“治愈”，即患儿不再有自闭症儿童，造成自闭症儿童的大脑生理异常结构完全消失，那样从现在大家所获得的国内外研究与临床信息来看，通过“练习”而“治愈”的自闭症儿童患者几乎可以说没。
但经过坚持不懈的练习矫治，达到可以进行生活自理，甚至是独立生活并展示出好进步状况的个案是非常多。
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孩子轻度自闭症儿童的练习办法
1、绘画练习
自闭症孩子大部分都爱绘画由于绘画是创造性的自由表达，自闭症孩子可以在潜意识释放压抑的情感。自闭症孩子通过绘画线条的质感和绘画事物的点都可以激起自闭症儿童童的内心的想象和大脑逻辑，鼓励自闭症儿童童去绘画，多给自闭症儿童童创造绘画空间。
2、行为练习
练习自闭症儿童童，对于行为的反映，例如，打破自闭症儿童童的行为，强迫自闭症儿童童进行回答话语，可以保证自闭症儿童童的语言恢复能力。行为练习还可以分为自我的应对练习和自我的打破练习，自我的打破练习，例如：打破自闭症儿童童的常规现象，让自闭症儿童童产生一丝不适应，耳聪自闭症儿童童进行自我打破。自我的打破练习可以愈加的鼓励自闭症儿童童突破自我。
3、音乐练习
音乐是一种针对所有人都可以有效的治疗方法，自闭症儿童童愈加的喜欢音乐，自闭症儿童童对于音乐的敏锐力更是敏锐，可以选择播放一些钢琴曲，大提琴曲，弦乐器的声音更容易唤起自闭症儿童的内心，通过天天都要播放音乐刺激自闭症儿童童的内心感知和内心力量。
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孩子的轻度自闭症表现特点
1、注意力方面的不同之处，比方说说，其他的孩子可以被一样东西给吸引住，而轻度自闭症儿童的孩子却好像对任何东西都没办法感兴趣，即使感兴趣这种热度也不会超越5分钟。
2、行为能力方面的不同之处，例如，其他孩子在安静的看动画片，但是患有自闭症儿童的孩子可能开始大喊大叫，即使大声训斥他，他也不会有任何收敛，甚至愈演愈烈。
3、语言表达方面的不同之处，非常多患有自闭症儿童的孩子喜欢把大声的喊叫来替代语言，或者说一句话他会不断重复非常多遍。
4、轻度自闭症儿童的孩子比较喜欢做刻板、教条的事情，比方说说他们假如喜欢上一个瓶盖子，就会一直捏在手里，即使晚上睡觉都不会放下。在日常稍微改变一下之前的行为轨迹，他们都会表现出异常烦躁。
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