性格是人的心理行为的基础，它在非常大程度上决定了个人对外面刺激的态度和反应方法，个人的行为反应又影响到自己的各种机体状况，因而性格影响着个人的身心健康、活动效率及社会适应情况。
不好的性格不只能对身体机能产生影响，还能对大学生的学习、生活、交往产生不利影响。
一、对学习的影响。
学习是一种艰辛的脑力劳动，需要稳定持久的态度和行为方法。因为不好的性格者非常难拥有正常学习所应具备的态度和行为方法，因此，势必会使学习受到不好的影响。
不好的性格对学习的影响在大学低年级学生身上表现尤为明显。有如此一个高校学生，他在中学时期就胆怯、孤僻、被动同意常识而缺少主动性，而大学需要学生有主动而独立性的考虑，要善于和同学讨论和交流思想及怎么看，要有灵活而科学的学习技巧和方案。但他的不好的不由自主造成他不可以适应这种学习，结果他对学习不感兴趣，学习成绩降低，对自身失去了信心，接着造成了社会交往退缩症，不愿参加各种活动，最后不得不选择退学的道路。
事实表时，良好的性格原因不，如独立性、自信心、勤奋、踏实、坚韧、革新精神、乐观、合作精神等，能很大促进大学生成才;相反，天资聪颖的大学生可能因种种不好的性格的影响而一事无成。
二、对生活的影响。
不好的性格对生活产生着广泛的影响。从饮食到个人卫生，从起居到个人衣着，都可能受不好的性格的影响。例如，一个有拖拉性格的大学生，可能在个人卫生方面不够勤快，不可以准时洗衣、打扫，结果影响了健康和环境卫生。而一个急躁的人，其饮食受到影响，易造成消化不好的等等肠胃疾病，其个人言行举止看上去粗鲁而易伤人。
三、对交往的影响。
不好的性格对大学生的社交的影响是巨大的。一个性情开朗热情，为人诚恳、尊重他人、富于同情心的学生，大多能非常不错地适应各种社会交往，很容易得到群体和他人的接纳、欢迎和帮。相反，为人虚伪、自私自利、不尊重他人、猜疑、报复、固执等不好的性格倾向，会使他人在与之交往中产生不安全，紧张、不信赖等不好的反应。
所以，青少年从小要培养良好的性格及完善的人格，为美好的将来做筹备!
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