李某，男，12岁，某六年级学生。爸爸妈妈均是业务人，家境富裕，每月零烧钱三百元左右，平常烧钱大手大脚，有时一个星期能花掉一百多元，几乎全用在吃零食、玩电子游戏上。他穿的都是名牌农服，用的文具也是名牌。有时，不再喜欢或不再用的东西则一扔了之，毫不可惜。有一次，他心血来潮将一套几十支的水彩笔和十几盘音乐光盘从窗口扔下去不要了。还有一次，他将一支几百元买来的充气枪忘在旅店里，也只是叹息了一声。
青少年的挥霍性花费行为，是指很多烧钱，任意把钱用在不适当的事物上的行为，是现在青少年一般存在的一种不好的行为。
青少年挥霍性花费行为的发生，有复杂的社会起因。从客观上讲，社会经济的进步和生活水平的提升;有些爸爸妈妈对孩子高花费的不恰当支持、鼓励;社会舆论等对青少年花费行为的不恰当引导;社会中风靡的铺张浪费、大肆挥霍现象的示范用途等。都是造成青少年挥霍性花费行为的要紧环境原因。
从青少年自己的原因来看，追求名牌、满足虚荣心，祟拜偶像、从众随大流、补偿自卑、互相攀比及炫耀等心理原因，也是引起他们挥霍性花费行为的主要原因。
青少年的挥霍性花费行为具备明显的害处性。充足的资金会使青少年培养好逸恶劳的恶习，觉得什么都可以用钱买，但凡需要自身劳动的，都可以雇请其他人代劳;充足的资金可以使孩子玩物丧志，经不起挫折的打击，根本没办法承担家庭和国家赋予的责任;很多的资金和挥霍性花费还会造成青少年违法犯罪，由于他们培养了衣来伸手，饭来张口的恶习、只知晓向其他人索取，而自身并没学会必势的谋生方法和技术，伴随年龄的增长，爸爸妈妈不再继续给他们提供资金，而他们自身又挣不来资金，以致资金不够用时，就非常有可能采用非法方法获得资金来保持好逸恶劳的习惯。因此，爸爸妈妈需要坚决制止青少年的这种不好的行为。
那样，爸爸妈妈应该如何改变孩子的不正当花费行为呢?
一、爸爸妈妈需要改变在子女烧钱问题上的不恰当观念。
补偿过去心理。很多爸爸妈妈觉得过去自已有过艰苦的童年，目前日子宽裕了，不想再让孩子的童年，青少年年代不幸福。因此，想在孩子身上多烧钱，好像如此可以间接地补偿我们的过去。
资金买卖心理。一些爸爸妈妈对孩子期望非常高。期望通过满足孩子的经济需要的方法，鼓励孩子好好学习，用资金刺激孩子的学习积极性，对孩子搞“资金买卖”。甚至拟定了明确的奖励目的：一门课程考多少分，奖多少钱，每门功课平均分达到多少，可以奖多少钱;考入重点中学奖多少钱，考上大学奖多少钱等。
补偿感情心理。伴随经济的进步，很多家长的上作步伐加快，每一个人的生活都非常紧张，使得家长没时间与孩子进行感情交流。劳累了一天之后，也没情绪与孩子说话谈心。一些家长感觉自身太忙顾不上孩子，心里非常内疚，因此，就尽可能多给孩子一些钱，用钱补偿感情交流的欠缺，以求得内心平衡。
显富摆阔心理。一些爸爸妈妈拥有了很多资金之后，每件事不甘居人之后，处处想显示我们的富有。因此，最大限度地满足孩子的资金需要，使孩子在外面有威风、够气派，自身脸上也有光彩。
爸爸妈妈们应当切记，纵观古今中外，能成大器的人物中，不少人在年青时都家境贫寒，很多世界著名的亿万富翁在青少年年代都充满了坎坷与艰辛。资金买不来成绩，换不来成功，养不成孝子。因此，在给孩子零用钱时，爸爸妈妈可以吝啬些，以引导青少年培养勤俭节省、自立自强的好品质。
二、要过问孩子零用钱的作用。
爸爸妈妈们在子女要钱时，必须要过问钱的作用，有正当作用与功效时，应该尽经满足;作用与功效不当时，应当与孩子一块讨论如此的钱是否应该花，引导子女节省不该花的钱，把钱用到值得花的地方。为了预防孩子乱烧钱，在孩子有较大数目的开支时，爸爸妈妈在事后应当检查，以免孩子把钱用于不怡当的地方。
三、要让孩子吃点儿苦，使他们体验生活的艰辛和资金的来之不容易。
四、要引导孩子正确的花费，引导孩子参加家庭理财，教给孩子一些理财之道，鼓励他们掌握储蓄。
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