孩子问题心理干涉篇之 模仿干涉

模仿干涉其实说白了就是以身作则。模仿干涉作为一种心理干涉办法,它一方面由家长进行行为的示范;另一方面由孩子通过观察获得榜样的示范行为,并进行模仿。家长的遇到事情惊慌失措、大惊小怪或习惯性退缩,孩子也会学到类似行为;而一位脾气暴躁攻击性强的爸爸,也会使孩子培养类似的性格特征;影视节目中凶杀、暴力、色性、尔虞我诈与封建迷信的内容,也会潜移默化地影响大家的心理,特别是年幼无知、社会分辨能力不足的孩子。

孩子问题心理干涉篇之 模仿干涉

模仿干涉有什么种类呢?

第一、内隐性榜样

具体做法是向孩子描述特定的情境和条件并说明应有些适当行为反应,然后需要想像(包括孩子自身)去进行如此的行为操作。显然,呈现此种榜样的干涉成效,常取决于孩子的想象力进步水平。

第二、符号性榜样

榜样由传播媒介(画片、图示、录音、幻灯、录像、卡通片文字说明等)来呈现示范行为。相对于真实性榜样而言,此种榜样的使用成本较少,可多次使用,还可由孩子自定观察的时间及进度,因而是使用得最多的一类型型。

第三、真实性榜样

榜样由真实人物承担,并为孩子作现场示范。真实性榜样可以对家长示范的行为进行简缩、重复、突出等加工,且可以使观察学习变得生动有趣。

模仿干涉是专业范围的说法,通俗点就是以身作则,爸爸妈妈就是孩子的一面镜子。带过孩子的家长应该都了解,孩子最喜欢有样学样。所以说,日常家长对孩子的影响是占非常大比重的。

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