孩子要“冒尖”就需要“冒险”培养孩子的冒险精神

有4只猴子被关在一个密闭的房间里,天天只可以吃极少的食物,数天后,有人在房间上面的小洞里放了一串香燕,一只饿得头昏眼花的大猴子冲向前,可是当它还没拿到香蕉时,就被预设机关泼出的热水烫得全身是伤,大猴子没吃到香蕉回来了。

孩子要“冒尖”就需要“冒险”培养孩子的冒险精神

后面三只猴于仍依次爬上去拿香燕,同样被热水烫伤。于是猴子们只好望“蕉”兴叹。又过了几天,进去一只猴子。当猴子肚子饿得也想尝试爬上去吃香燕时,立刻被其他4只猴子制止,并告诉它危险,千万不可尝试。

实验员又再换进一只猴子,当这只猴子想吃香蕉时,所有些猴子仍然像上次那样,上来加以阻止。当把所有些猴子换过一遍后,仍没一只猴子敢上去碰香蕉。后来,实脸职员把热水机关取消了,但猴子们对唾手可得的盘中式快餐一一香蕉,则奉若神明,哪个也不敢前去享用。

非常显然,假如一个人缺少冒险精神,便容易循规蹈矩,不敢去体验陌生的事物。而如此的孩子,就会缺少创造精神,非常难有创造性的创造,就是改革也不敢自身第一尝试.如此便成了碌碌无为的平庸之辈。

现实社会中,当孩子在探索一些陌生的事物时,尤其是接触一些看上去有些危险的事情,爸爸妈妈们常常面带恐惧地告诉孩子:那里不可以去,太危险了;这个地方不可以呆,有危险……于是孩子们对于一些新鲜的事物,往往不敢尝试。孩子的“冒险”精神就被吓跑了。

探索就存在着险情,但是不可以由于有这种可能的险情,而禁止孩子“冒险”如果如此,孩子就不可能成为有创造性的人。孩子们缺少勇敢精神,究其深层的理由,多是由于爸爸妈妈给了孩子过多的爱,使孩子在过度保护中长大。如此做的结果,就是孩子不只难以拥有勇敢精神.甚至连起码的自立能力都不拥有。

所以,爸爸妈妈要让孩子去“冒险”,让他们去体验陌生的事物,培养他们的创造精神。不要为了孩子的安全,就不许孩子去探索,那样孩子就会成为永远驶不出港口的“船”。很大一部分人都会怀念童年时的冒险经历,如比赛哪个能跳过一道大沟,上树掏鸟蛋和抓小鸟,独自走独木桥等。而目前的孩子呢,时刻被需要听话,爸爸妈妈对他们的安全又总不放心,他们又有哪些机会去冒险呢?

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