测一测你孩子是不是有自闭症ABC量表

自闭症行为评定量表(ABC量表)

患儿名字: 性别: 年龄: 北京大兴区心康医院精神科张月恒

填报表人: 与患儿关系:

(注:填报人指患儿爸爸妈妈或与患儿一同生活达两周以上的人)

本量表共列出患儿的感觉、行为、情绪、语言等方面异常表现的57个项目,请在每项做“是”与“否”的判断,判断“是”就在每项标示的分数打“∨”符号,判断“否”不打号,不要漏掉任何一项。(注:感觉能力(S)、交往能力(R)、运动能力(B)、语言能力(L)和自我照顾能力(S))

项 目

评分

S

R

B

L

S

1.喜欢长期的自己旋转

4

2.掌握做一件容易的事,但是非常快就“忘记”

2

3.常常没接触环境或进行交往的需要

4

4.往往不可以同意容易的指令(如坐下、来这儿等)

1

5.不会玩玩具等(如没完没了地转动或乱扔、揉等)

2

6.视觉分辨能力差(如对一种物体的特点——大小、颜色或地方等的分辨能力差)

2

7.无交往性微笑(无社交性微笑,即不会与人点头、招呼、微笑)

2

8.代词运用的颠倒或混乱(如反“你”说成“我”等等)

3

9.长期的总拿着某件东西

3

10.好像不在听人说话,以致怀疑他/她有听力问题

3

11.说话无抑扬顿挫、无步伐

4

12.长期的摇摆身体

4

13.要去拿什么东西,但又不是身体所能达到的地方(即对自己与物体距离估计不足)

2

14.对环境和平时的生活规律的改变产生强烈反应

3

15.当他和别的人在一块时,对呼唤他的名字无反应

2

16.常常做出前冲、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作

4

17.对别的人的面部表情或情感没反应

3

18.说话时极少用“是”或“我”等词

2

19.有某一方面的特殊能力,好像与智力低下不相符合

4

20.不可以实行容易的含有介词的指令(如把球放在盒子上或把球放在盒子里)

1

21.有时对非常大的声音不产生吃惊的反应(可能让人想到儿童是聋子)

3

22.常常拍打手

4

23.发大脾气或常常发点脾气

3

24.主动回避与其他人进行眼光接触

4

25.拒绝其他人接触或拥抱

4

26.有时对非常痛苦的刺激(如摔伤、割破或注射不引起反应)

3

27.身体表现非常僵硬非常难抱住(如打挺)

2

28.当抱着他时,感到他肌肉松弛(即他不紧贴着抱他的人)

2

29.以姿势、手势表示所渴望得到的东西(而不倾向用语言表示)

2

30.常用脚尖走路

2

31.用咬人、撞人、踢人等来伤害他人

3

32.不断地重复短句

3

33.游戏时不模仿其他儿童

3

34.当强光直接照射双眼时常常不眨眼

1

35.以撞头、咬手等行为来自伤

2

36.想要什么东西不可以等待(一想要什么就立刻要得到什么)

2

37.不可以指出5个以上物体的名字

1

38.不可以进步任何友谊(不会和小朋友来往交朋友)

4

39.有很多声音的时候常常盖着耳朵

4

40.常常旋转碰撞物体

4

41.在练习大小便方面有困难(不会控制在小便)

1

42.一天只能提出5个以内的需要

2

43.常常受到惊吓或很焦虑、不安

3

44.在正常光线下斜 眼、闭眼、皱眉

3

45.不是常常帮的话,不会自身给自身着装

1

46.一遍一遍重复一些声音或词

3

47.瞪着眼看人,好象要“看穿”似的

4

48.重复其他人的问话和回答

4

49.常常不可以意识所处 的环境,并且可能对危险状况不在乎

2

50.特别喜欢摆弄并着迷于单调的东西或游戏、活动等(如来回的走或跑、没完没了地蹦、跳、拍敲)

4

51.对周围东西喜欢触摸、嗅和/或尝

3

52.对生人常无视觉反应(对来人不看)

3

53.纠缠在一些复杂的仪式行为上, 就像缠在魔圈子内(如走路必须要走肯定的路线,饭前或睡前或干什么以前必须要把什么东西摆在什么样地方或做什么动作,不然就不睡,不吃等)

4

54.常常毁坏东西(如玩具、家里的所有用具非常快就弄破了)

2

55.在二岁半以前就发现该儿童发育延迟

1

56.在日常到今天仅会用15个但又不超越30个短句来进行交往

3

57.长期凝视一个地方(呆呆地看一处)

4

小计分数

总分:S+R+B+L+S

该儿童还有哪些其他问题请详述:

北京自闭症康复中心

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