孩子不适应新的学习环境产生不想上学情绪 父母怎么样引导?

孩子刚刚进入一个新的学习环境,难免会有常识障碍和人际关系障碍,存在着学习环境、学习内容、学习技巧方面的不适应。在经过一段短暂时间的好奇和新鲜感之后,便会失去学习的动力,取而代之的是枯燥、乏味感,甚至开始不想上学。对此,爸爸妈妈第一要做的就是帮孩子清楚和适应新的学习环境。

孩子不适应新的学习环境产生不想上学情绪 父母怎么样引导?

1.开学之初,爸爸妈妈有必要对孩子介绍一下新的学习环境、学科内容、学习需要、学习技巧,让孩子对自身马上面临的学习环境和内容有一个大致清楚,既不轻敌,又不畏缩。这些介绍和交流沟通,会能够帮助防止孩子产生不想上学情绪。

2.老师要在教学阶段开始之初,就充分分析不一样类别学生的学习基础、学习需要,适当调整教学进度,安排好常识梯度,保护孩子由于好奇而产生的尚不稳定的兴趣和热情。

在这方面,特别是英语、物理、化学等科目,要特别加以看重。以英语为例,七年级年级上学期的期中考试就是一个“分水岭”。在此之前,机械、反复的ABC式的写与换词练习,已经差不多把绝大部分孩子的新鲜劲儿消磨殆尽,期中考试后假如不增强专注力练习,会有相当一部分孩子坠入偏科性不想上学的行列。

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