小升初孩子的性格与家庭教育的关系

孩子从小学跨入中学的大门,正是他们从少年期向年轻人期过度的时候,这是人一生中由儿童发育到成年的一个尤为重要的过渡时期,是生活中最繁盛的季节,是精力充沛,智慧焕发,兴趣广泛,幻想丰富的黄金时期。家庭教育对孩子的健康成长至关要紧,它是帮孩子顺利度过青春期,抵达黄金彼岸不可忽略的要紧原因。

小升初孩子的性格与家庭教育的关系

中学阶段是孩子性格原因急剧进步的时期,孩子情感日益丰富,求知欲进步非常快,而自制力却显著降低,出现了少年期性格进步的特殊困难。家长应掌握观察这一时期孩子的心理,把握其性格进步的动态,要从家庭’学校、社会中寸照影响孩子性格进步的原因。尤其是作为孩子的第一任老师的爸爸妈妈,培养孩子的好性格,其态度对子女人格影响最大(见下图)。针对子女的性格弱点,应调整养育态度以更好的教育孩子。

孩子大量的言行举止是仿效爸爸妈妈的,因此做爸爸妈妈的在孩子面前应该注意我们的言行举止。要常常给予孩子鼓励和帮,有进步应一定,遇到挫折要疏导,帮他解析道理,找出问题所在,以训练孩子心理承受能力和心理平衡能力,在困难面前不低头的坚强意志和性格。教育孩子的时候也要看时间和场所,把握好机会,别伤了孩子的自尊心。

这一进步时间的孩子,假如家长教育不当,或者习染了不好的环境,比较容易在个性甚至道德上走向歧途,假如教育得法,孩子的个性会飞速而健康地进步。为此,家长需要高度看重,要以尊重、诚挚、民主和宽厚的态度对待他们,要以耐心细致的办法处置他们的各种思想和行为问题,减轻孩子学习上的重压,以缓解彼此心理上的冲突,并且要有意识地培养他们的自我控制能力和处事的灵活态度,以保证其性格健康进步。

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