海外教育家觉得，有益于孩子进步的良好家庭环境应该是如下状况:
1、家庭中每一个成员对家庭承担义务，每个人至少有一件需要把时做的事。
2、大伙都按肯定时间吃饭、睡觉、娱乐、工作和学习。
3、孩子的课外作业和阅读放在游戏、看电视或其他事之前进行。
4、孩子有一个安静的学习环境，有做功课的书桌，还有学习材料和其他书籍。
5、孩子功课做得好，或者成绩优良，有进步，家庭给予表彰。
6、爸爸妈妈和孩子一块谈论新闻、读过的书、看过的电影或电视节目。
7、常常带孩子去博物馆、动物园、图书馆、历史遗址等有教育意义的地方。
8、鼓励孩子采用优美的语言，给他纠正错误的字句，并帮他学会新词。
9、天天全家吃饭或有其他聚会时，一同谈论当天发生的事，同时认真倾听其他人的谈话。
10、知晓孩子目前的老师是哪个，孩子在学校做了哪些，目前用什么课本。
11、知道孩子的长处和缺点，能在他需要的时候给予鼓励和特别的帮忙。
12、和孩子谈谈以后，谈谈中学、大学，谈谈进一步同意教育的打算和以后的工作。
家长可检查一下自身能做到什么时间，并分析怎么样改变家庭环境。
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